吴能表 西南大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:118
课程简介:有效课堂教学的实施需要恰当运用教学策略方法。吴能表教授长期致力于高校教师教学研究工作,对教学有独到见解,尤其擅长教育理念与教学策略设计。吴教授从自身实践经验出发,重点介绍课堂教...
钱仁平 上海音乐学院 教授 学时: 1 学分: 0.10 报名数量:35
课程简介:在高等音乐教育体系中,作曲技术理论教学以统称“四大件”的《和声学》、《对位法》、《曲式学》、《配器法》为核心构架。然而,在本科音乐理论课程教学中面临着“四大件”教与学的困境。...
于素梅 北京教育科学研究院 学时: 4.50 学分: 4.50 报名数量:26
课程简介:本课程着重介绍了体育教学设计的相关问题,包括体育教学设计的认识误区与若干现象、体育教学要素和撰写要求以及体育教案的撰写方法等。
詹成 广东外语外贸大学 教授 学时: 2 学分: 2 报名数量:30
课程简介:英语的学习,为我们开户了学习另一国度文化的窗口,是我们沟通的重要工具。这门课告诉我们如何去学习英语,如何运用英语实现自我更丰富的人生。
徐子亮 华东师范大学 教授 学时: 11.50 学分: 11.50 报名数量:38
课程简介:对外汉语教学法是研究对外汉语教学规律的一门科学,其教学目的主要是为了培养教师从事对外汉语教学和研究的能力。
李家清 华中师范大学教授 学时: 8.50 学分: 8.50 报名数量:33
课程简介:地学教学是一门研究地理教学中现象和问题,并用于指导地理教学实践的学科。本课主要讲授了地理教学论的历史发展、地理教学设计与方法、地理课堂的教学实施等方面,课程注重教学设计,培养施...
詹成 广东外语外贸大学 教授 学时: 2 学分: 2 报名数量:9
课程简介:在这门课中詹成分别从各个方面介绍口译教学的历史与发展,目前口译作为独立学科的体系与结构,理念与原则内容与方法和遇到的问题及挑战。
吴晗清 首都师范大学 学时: 7.50 学分: 7.50 报名数量:25
课程简介:本课程跨学科的“立体研究”方法,讲授了化学教育的内容、目标、理论和方法策略等,同时用哲学、社会学、心理学、教育学等多方面的知识,结合大量的化学教学案例对化学教学进行综合性研究,...
张凯军 东北师范大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:10
课程简介:本课程主要介绍了长效教育、高等数学教学、教学与科研的学术关系三方面的内容,意在鼓励学生积极运用数学方法解释自然规律,探索自然界奥秘的科学思维能力。
杨孝平 学时: 1 学分: 1 报名数量:10
课程简介:本课程对大学数学教育存在的问题进行了总结,在这个基础上,对如何激发学生的学习兴趣,培养学生的思考能力、逻辑推理能力和实践能力进行了探索。
相德宝 上海外国语大学 副教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:8
课程简介:国际传播关系到国家未来,关系到国际话语权,也关系到国家形象,所以学习国际传播至关重要。本课程将国际传播的概念以及学习国际传播的原因做了系统阐述,由此引出学习国际传播的重要性,同...
李金艳 加拿大约克大学 教授 学时: 1 学分: 1 报名数量:6
课程简介:本系列课程介绍了对于英文法学的研究,和英文发表的介绍,对于我们从事英文法学研究以及发表英文文章有重要的指导作用。