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以人文、历史、哲学的视角来回答科学是什么

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吴国盛 北京大学 教授 学时: 4 学分: 4 报名数量:83

课程简介:科学不仅仅是一种智力行为,更是一种文化行为。科学的起源西方的两个传统:古希腊的理性演绎和近代的实验观察。

数字沟通与网络社交

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尚俊杰 北京大学 副教授 学时: 2 学分: 2 报名数量:34

课程简介:网络兴起,人们的交往方式不仅仅是互相见面或打电话,还可以通过QQ、微博等与世界各地的人进行交往,人们的眼界与交际面一下子被打开了,网络的神奇就是如此。如何很好地利用这些网络社交工...

从英语学习到丰富的人生

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詹成 广东外语外贸大学 教授 学时: 2 学分: 2 报名数量:30

课程简介:英语的学习,为我们开户了学习另一国度文化的窗口,是我们沟通的重要工具。这门课告诉我们如何去学习英语,如何运用英语实现自我更丰富的人生。

概念地图与理解型学习

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吴金闪 学时: 2.50 学分: 2.50 报名数量:23

课程简介:老师是自己的老板,自己来决定想什么教什么怎么教。那老师们思考教什么?怎么教?为什么教这些?为什么这样教吗?

感悟数学之美

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顾沛 南开大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:17

课程简介:顾教授从“数学文化”一词谈起,结合生活中实例讲授了数学文化的内涵、思想精神及其解决思路,通过课程可以使我们感受到数学文化之美,对于开拓我们的学术视野,提升数学专业素养都有极大的...

web2.0与社会化学习

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尚俊杰 北京大学 副教授 学时: 2 学分: 2 报名数量:10

课程简介:何谓“Web2.0”?如何进行社会化学习?在这个网络时代是我们都应当思考的问题。尚老师在这门课程中告诉我们“Web2.0”时代网络的总体概况,如何能够在这样的网络环境中实现终身学习,社会化...

对外汉语教学方法

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徐子亮 华东师范大学 教授 学时: 11.50 学分: 11.50 报名数量:38

课程简介:对外汉语教学法是研究对外汉语教学规律的一门科学,其教学目的主要是为了培养教师从事对外汉语教学和研究的能力。

地学教学

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李家清 华中师范大学教授 学时: 8.50 学分: 8.50 报名数量:33

课程简介:地学教学是一门研究地理教学中现象和问题,并用于指导地理教学实践的学科。本课主要讲授了地理教学论的历史发展、地理教学设计与方法、地理课堂的教学实施等方面,课程注重教学设计,培养施...

百年科技的历史回顾与哲学反思

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吴国盛 北京大学 教授 学时: 2 学分: 2 报名数量:17

课程简介:本课通过回顾百年来科技的重大发展,包括两次科技革命、四大理论模型、两个超级能量和两大生活技术,由此阐述了科学对人类思想、生活和世界观的影响,最终提出了“人生因为有限才有意义,有...

化学教育学

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吴晗清 首都师范大学 学时: 7.50 学分: 7.50 报名数量:25

课程简介:本课程跨学科的“立体研究”方法,讲授了化学教育的内容、目标、理论和方法策略等,同时用哲学、社会学、心理学、教育学等多方面的知识,结合大量的化学教学案例对化学教学进行综合性研究,...

高等数学教学

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张凯军 东北师范大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:10

课程简介:本课程主要介绍了长效教育、高等数学教学、教学与科研的学术关系三方面的内容,意在鼓励学生积极运用数学方法解释自然规律,探索自然界奥秘的科学思维能力。