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教育信息化背景下的教师教学发展

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陆昉 复旦大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:77

课程简介:高校教学专家跟您谈谈:教育信息化对传统高等教学带来哪些巨大冲击,卓越的高校教师应如何改变传统的教学观念,更好地将信息技术与教育教学深度融合,进行教学创新与实践,从而真正培养出未...

高校青年教师教学竞赛辅导—— 课程设计

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李赛强 山东大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:88

课程简介:教学竞赛意义,绝不仅在于教学竞赛的过程,更多在于教学竞赛之外,直播不仅仅针对性地解决教学方法自我摸索、教学设计缺失、教学准备不充分、课堂教学掌控不足、教学效果有限、教学反思空白...

高校青年教师教学竞赛辅导——课堂教学设计

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李赛强 山东大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:66

课程简介:教学竞赛意义,绝不仅在于教学竞赛的过程,更多在于教学竞赛之外,直播不仅仅针对性地解决教学方法自我摸索、教学设计缺失、教学准备不充分、课堂教学掌控不足、教学效果有限、教学反思空白...

高校青年教师教学竞赛辅导——课堂教学实施

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李赛强 山东大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:54

课程简介:教学竞赛意义,绝不仅在于教学竞赛的过程,更多在于教学竞赛之外,直播不仅仅针对性地解决教学方法自我摸索、教学设计缺失、教学准备不充分、课堂教学掌控不足、教学效果有限、教学反思空白...

高校青年教师教学竞赛辅导——教学反思

 报    名 

李赛强 山东大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:54

课程简介:教学竞赛意义,绝不仅在于教学竞赛的过程,更多在于教学竞赛之外,直播不仅仅针对性地解决教学方法自我摸索、教学设计缺失、教学准备不充分、课堂教学掌控不足、教学效果有限、教学反思空白...

如何准确设定教学目标

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白智宏 西南大学 副教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:47

课程简介:白老师研究教学设计多年,总结出了一套独有的教学设计体系,包括教学目标设定、教学过程、学习评价等。白老师会结合实例,通过实例的示范、生动的讲解,让您了解不一样的教学设计。

学生学业评价及试卷编制技术

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白智宏 西南大学 副教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:9

课程简介:白老师研究教学设计多年,总结出了一套独有的教学设计体系,包括教学目标设定、教学过程、学习评价等。白老师会结合实例,通过实例的示范、生动的讲解,让您了解不一样的教学设计。

一堂好课必备的基本规范

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邢红军 首都师范大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:88

课程简介:“师之大者,举重若轻;师之贵者,怡然悠然。”这就是邢老师希望每位老师都可以达到教学艺术的境界;如何讲好一门课;如何初上讲台就让学生对您刮目相看;如何在教学实践中进行精妙的设计。...

高校青年教师教学竞赛辅导——语言技能

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邢红军 首都师范大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:9

课程简介:“师之大者,举重若轻;师之贵者,怡然悠然。”这就是邢老师希望每位老师都可以达到教学艺术的境界;如何讲好一门课;如何初上讲台就让学生对您刮目相看;如何在教学实践中进行精妙的设计。...

练出清亮耐久的嗓音

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彭莉佳 星海音乐学院 研究员 学时: 2 学分: 2 报名数量:14

课程简介:助你气息更充沛、声音更洪亮,长时间说话不累;助你减少声带疲劳、保护嗓子和防治咽嗓疾病,怎样练气;练声来改善和美化音质,帮你华丽转“声”。

移动时代的高校教学变革

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刘莘 四川大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:127

课程简介:本课程主要结合超星学习通软件,现场演示了在课堂上如何使用一个新的平台或新的手段,让课堂更有活力,开展了一场移动互联网模式下的教学。

慕课的创意设计

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邓锐 湖南信息职业技术学院 副教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:22

课程简介:以真实案例为线索,从慕课的创新性设计、慕课的创新教学法讲到慕课如何个性化实施,旨在探讨利用教育技术创新下慕课的深入发展与应用,进而推动教育教学创新。